Mezinárodní šetření PISA a PIRLS - Jsou pro knihovny jejich výsledky důležité? /
Článek o výsledcích výzkumů České školní inspekce "Programme for International Student Assessment" a "Progress in International Reading Literacy Study", které byly zaměřeny mj. též na sledování čtenářské gramotnosti u patnáctiletých žáků a žáků čtvrtých tříd, a o možnostech, kter...
| Hlavní autor: |
Lišovská, Pavlína, 1987-
(
Autor )
|
|---|---|
| Typ dokumentu: | Článek |
| Jazyk: |
čeština |
| ISSN: | 2336-727X |
| Zdroj: | Impulsy [online]: Roč. 4, 2018, č. 2. |
| Předmět: | |
| Externí odkaz: |
online Webarchiv 
|