Самоотношение как фактор психологической готовности к организационным изменениям : магистерская диссертация
Autor: | Чудинов, А. В., Chudinov, A. V. |
---|---|
Jazyk: | ruština |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: |
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ИЗМЕНЕНИЯМ САМООТНОШЕНИЕ КАК ФАКТОР ГОТОВНОСТИ К ИЗМЕНЕНИЯМ ГОТОВНОСТЬ К ИЗМЕНЕНИЯМ КАК АТТИТЮД СТИЛИ РЕАГИРОВАНИЯ НА ИЗМЕНЕНИЯ АФФЕКТИВНАЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ГОТОВНОСТИ К ИЗМЕНЕНИЯМ MASTER'S THESIS ORGANIZATIONAL CHANGES INDIVIDUAL READINESS FOR CHANGE SELF-ATTITUDE AS A FACTOR OF READINESS FOR CHANGE READINESS FOR CHANGE AS AN ATTITUDE STYLES OF RESPONDING TO CHANGES AFFECTIVE AND EMOTIONAL COMPONENTS OF READINESS FOR CHANGE |
Druh dokumentu: | Master's Thesis |
Popis: | Объектом исследования была психологическая готовность к организационным изменениям. Предметом исследования стало самоотношение сотрудников как фактор психологической готовности к организационным изменениям на одном из предприятий г. Нижнего Тагила, в условиях проводимых перемен. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (61 источник) и приложений, включающих в себя бланки применявшихся методик и графические материалы по описательной и корреляционной статистике. Объем магистерской диссертации 88 страниц, на которых размещены 16 рисунков и 11 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы на тему понятия психологической готовности к организационным изменениям. Рассмотрены методологические подходы к изучению самоотношения как фактора психологической готовности к организационным изменениям и методики, применяемые для оценки и диагностики готовности к изменениям. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Во второй главе содержатся материалы по эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации, выбора методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: тесту – опроснику самоотношения В.В. Столина и С.Р. Пантилеева, русскоязычной версии методики «Готовность к организационным изменениям Д. Холта (в адаптации Е.А. Наумцевой) и опроснику «Стили реагирования на изменения» Т.Ю. Базарова и М.П. Сычевой. Также в главе представлены результаты описательной и корреляционной статистики и сравнительный анализ полученных данных. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. The object of the study was psychological readiness for organizational changes. The subject of the study was the self-attitude of employees as a factor of psychological readiness for organizational changes at one of the enterprises of Nizhny Tagil, in the conditions of ongoing changes. The master’s final qualifying work consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references (61 sources) and appendices, including forms of applied methods and graphic materials on descriptive and correlation statistics. The volume of the master's thesis is 88 pages, which contain 16 figures and 11 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the elaboration of the problem, sets the purpose and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates hypotheses, specifies methods and empirical base, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the concept of psychological readiness for organizational changes. Methodological approaches to the study of self-attitude as a factor of psychological readiness for organizational changes and methods used to assess and diagnose readiness for change are considered. The conclusions of the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter contains materials on the empirical part of the study. It describes the organization, selection methods, research and results obtained for all used methods: the test – questionnaire of self-evaluation V. V. Stolin and S. R. Pantileev Russian version of the methodology of "Readiness for organizational change D. Holt (in the adaptation of E.A. Naumtseva) and questionnaire "Styles of responding to change" T.Yu.Bazarov and M. P. Sycheva. The chapter also presents the results of descriptive and correlation statistics and a comparative analysis of the data obtained. The conclusions of Chapter 2 include the main results of an empirical study. In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are summarized, as well as conclusions on the hypotheses put forward, the practical significance of the study is substantiated and possible prospects for further development of this problem are described. |
Databáze: | Networked Digital Library of Theses & Dissertations |
Externí odkaz: |