Academic Communities of Engagement : an expansive lens for examining support structures in blended and online learning

Autor:	Borup, Jered, Graham, Charles R., West, Richard E., Archambault, Leanna, Spring, Kristian J.
Zdroj:	Educational Technology Research and Development, 2020 Apr 01. 68(2), 807-832.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/48727463 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.