Autor:	Snyder, Julie K., McLaughlin, Gerald W., Montgomery, James R.
Zdroj:	Research in Higher Education, 1991 Feb 01. 32(1), 45-58.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/40195987 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink