An Empirical Examination of Dynamic Quality-Based Learning Models

Autor:	Ittner, Christopher D., Nagar, Venky, Rajan, Madhav V.
Zdroj:	Management Science, 2001 Apr 01. 47(4), 563-578.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/2661671 Zobrazit plný text záznamu