Examining text complexity in the early grades

Autor:	Fitzgerald, Jill, Elmore, Jeff, Hiebert, Elfrieda H., Koons, Heather H., Bowen, Kimberly, Sanford-Moore, Eleanor E., Stenner, A. Jackson
Zdroj:	The Phi Delta Kappan, 2016 May 01. 97(8), 60-65.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/24893338 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.