Special Feature: National History Day 2004 Prize Essays: Introduction

Autor:	Quam-Wickham, Nancy
Zdroj:	The History Teacher, 2004 Nov 01. 38(1), 35-36.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/1555625 Zobrazit plný text záznamu