Cash Transfers and Gender Differentials in Child Schooling and Labor: Evidence from the Lesotho Child Grants Programme

Autor:	Sebastian, Ashwini, de la O Campos, Ana Paula, Daidone, Silvio, Pace, Noemi, Davis, Benjamin, Niang, Ousmane, Pellerano, Luca
Zdroj:	Population and Development Review, 2019 Jan 01. 45, 181-208.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/45286037 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.