A Comparison of Error-Correction Procedures Within Audio-Visual Conditional Discrimination Training

Autor:	Moore, James W., Russo, Kayla, Gilfeather, Angelina, Whipple, Heather M., Stanford, Greg
Zdroj:	Journal of Behavioral Education, 2018 Dec 01. 27(4), 532-543.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/44987544 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.