Principles of Collaboration in School-University Partnerships

Autor:	Clarke, Mark A., Davis, Alan, Rhodes, Lynn K., Baker, Elaine DeLott
Zdroj:	TESOL Quarterly, 1998 Oct 01. 32(3), 592-600.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/3588130 Zobrazit plný text záznamu Plný text