weltwärts-Freiwillige und ihr Engagement in Deutschland

Autor: Polak, Jan Tobias, Guffler, Kerstin, Scheinert, Laura
Přispěvatelé: Deutsches Evaluierungsinstitut der Entwicklungszusammenarbeit (DEval)
Rok vydání: 2017
Předmět:
Internationale Beziehungen
Politikwissenschaft
International relations
Political science
Political Process
Elections
Political Sociology
Political Culture
International Relations
International Politics
Foreign Affairs
Development Policy
internationale Beziehungen
Entwicklungspolitik
politische Willensbildung
politische Soziologie
politische Kultur
attitude change
volunteerism
competence
knowledge acquisition
honorary office
Federal Republic of Germany
effect
involvement
adolescent
evaluation
development policy
program
development aid
sense of responsibility
developing country
Bundesrepublik Deutschland
Programm
Einstellungsänderung
Engagement
Wirkung
Jugendlicher
Wissenserwerb
Entwicklungspolitik
Ehrenamt
Kompetenz
Verantwortungsbewusstsein
Entwicklungshilfe
Freiwilligenarbeit
Evaluation
Entwicklungsland
empirisch
empirisch-quantitativ
empirisch-qualitativ
empirical
quantitative empirical
qualitative empirical
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Zdroj: 170
Druh dokumentu: Monographie<br />monograph
Popis: Der entwicklungspolitische Freiwilligendienst weltwärts ermöglicht jungen Erwachsenen die Teilnahme an einem Freiwilligendienst in Ländern des Globalen Südens. Umgesetzt wird weltwärts von über 150 zivilgesellschaftlichen Entsendeorganisationen und ihren Partnerorganisationen in den Einsatzländern. Seit Gründung des Programms 2007 haben bereits mehr als 30.000 junge Erwachsene an weltwärts teilgenommen. Gemessen an der Zahl der jährlichen Entsendungen und am finanziellen Umfang ist weltwärts der größte internationale Jugendfreiwilligendienst in Deutschland und einer der größten entwicklungspolitischen Jugendfreiwilligendienste weltweit. Die Evaluierung legt Untersuchungsschwerpunkte auf das Lernen und die Veränderungen von Freiwilligen durch die Teilnahme an weltwärts sowie auf ihr ehrenamtliches Engagement nach der Rückkehr. Zudem wird der Frage nachgegangen, ob unterschiedliche Bevölkerungsgruppen an weltwärts und an den angenommenen positiven Effekten des Programms teilnehmen. Die Evaluierung folgt einem Programmtheorie-basierten Ansatz und implementiert ein Mixed-Methods-Design. Kern der Methodik bildet eine quasi-experimentelle Anordnung, die auf Querschnittsbefragungen von Freiwilligen und einer bevölkerungsrepräsentativen Stichprobe der weltwärts-Zielgruppe basiert. Dieses Vorgehen ermöglicht eine zuverlässige Erfassung des Lernens und der Veränderungen von Freiwilligen. Ergänzend kamen Freiwillige im Rahmen von Gruppendiskussionen zu Wort. Des Weiteren wurden Personen im privaten Umfeld von Freiwilligen sowie Vertreterinnen und Vertreter von Entsendeorganisationen mittels Onlinebefragungen befragt. Schließlich wurden Expertinnen- und Experteninterviews sowie Sekundärdaten- und Dokumentenanalysen durchgeführt.
Databáze: SSOAR – Social Science Open Access Repository
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