Zusammenarbeit über die Grenzen hinweg
Autor: | Fischer, Andreas, Kil, Monika, Steiger, Anna, de Viron, Françoise, Stöckler-Penz, Christine, Gornik, Elke, Mallich-Pötz, Katharina |
---|---|
Přispěvatelé: | Hörr, Beate, Jütte, Wolfgang |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: |
Bildung und Erziehung
Education University Education Training Teaching and Studying Professional Organizations of Education and Pedagogics Bildungswesen tertiärer Bereich Lehre und Studium Professionalisierung und Ethik Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft Wissenschaft Hochschule Personalentwicklung Österreich lebenslanges Lernen Entwicklung Europa Fernstudium Interessenvertretung Universität Schweiz Weiterbildung Hochschulpolitik Bildungspolitik Austria educational policy human resources development university lifelong learning distance learning development further education Switzerland Europe science representation of interests university policy |
Zdroj: | Weiterbildung an Hochschulen: der Beitrag der DGWF zur Förderung wissenschaftlicher Weiterbildung, 137-168 |
Druh dokumentu: | Sammelwerksbeitrag<br />collection article |
DOI: | 10.3278/6004479w137 |
Popis: | Netzwerk für wissenschaftliche Weiterbildung und Personalentwicklung der Universitäten in Österreich: AUCEN (Elke Gornik/Monika Kil/Katharina Mallich-Pötz/Anna Steiger/Christine Stöckler-Penz) In diesem Beitrag werden die Entstehung von AUCEN, die Rahmenbedingungen der Universitätsgesetzgebung für wissenschaftliche Weiterbildung und Personalentwicklung, Projektaktivitäten und aktuelle Herausforderungen ausgeführt. Wirkungsvolle Interessenvertretung der universitären Weiterbildung in der Schweiz: Swissuni (Andreas Fischer). Working together to promote University Lifelong learning in Europe: eucen (Françoise de Viron). This chapter presents eucen, a specific European university lifelong learning network. Using an organisational framework, based on the concepts of collaborative inter-organisational network and community of practice, it describes the characteristics, the functions and benefits of this network and highlights some prerequisites for its development. It concludes by a short test application of the framework to other networks dedicated to LLL at national level and highlights some examples in the case of Germany and the DGWF network. |
Databáze: | SSOAR – Social Science Open Access Repository |
Externí odkaz: |