Redes sociales y docencia en Tercer Ciclo

Autor:	Aránzazu Román San Miguel
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání:	2014
Předmět:	Redes sociales docencia tercer ciclo universidad ámbito laboral investigación Communication. Mass media P87-96 Social history and conditions. Social problems. Social reform HN1-995
Zdroj:	Historia y Comunicación Social, Vol 18 (2014)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1137-0734 1988-3056
DOI:	10.5209/rev_HICS.2013.v18.44005
Popis:	El uso de las redes sociales en el ámbito universitario de tercer ciclo puede ser un gran aliado en la docencia y aprendizaje. Y esto en dos sentidos, en el ámbito laboral para el desempeño de la profesión y en el investigador para conocer qué pasa en la sociedad en la que se desenvuelve el investigador, sobre todo cuando hablamos del ámbito de las ciencias sociales. En este artículo analizamos la importancia del uso de las redes sociales en el ámbito universitario, centrándonos en el Máster Universitario en Comunicación Institucional y Política de la Universidad de Sevilla.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/f99e59d33a094090ad2a1246c6ec05e1 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ