| Autor: |
Catalina Trujillo Vanegas, Willian Sierra Barón, Julieth Milena Rincón Perdomo |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 3 (2021) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2256-1536 |
| DOI: |
10.36260/rbr.v10i3.1226 |
| Popis: |
El presente trabajo tuvo como objetivo documentar elementos que han definido el marco de referencia de la educación y la primera infancia, así como aportar de forma concreta algunos elementos históricos que han caracterizado la atención a la primera infancia y distintos procesos educativos. Se esbozan algunas concepciones que han orientado la atención a la primera infancia, en un recorrido histórico por perspectivas en Europa, Estados Unidos, Latinoamérica y Colombia. Finalmente, se hace énfasis en el horizonte y sentido de la atención a la primera infancia en el contexto nacional. El texto concluye que los desafíos que se presentan en la atención integral a la primera infancia han sido objeto de reestructuración constante a través de las politicas que las han definido y que se han orientado hacia la educacion, el cuidado y la proteccion de los menores, guiado principalmente por variaciones en la evolucion sobre el concepto y comprension de la infancia. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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