Hacia un estudio curricular sobre la inclusión de habilidades informacionales y de investigación en los planes de estudio de educación superior

Autor: Alejandro Villegas-Muro, Juan D. Machin-Mastromatteo, Gerardo Ascencio-Baca
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, Vol 5, Iss 1 (2020)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2594-200X
DOI: 10.33010/recie.v5i1.993
Popis: Este artículo presenta los avances de una investigación en curso, la cual busca estudiar cómo el currículo de educación superior de nivel licenciatura enseña y desarrolla habilidades informacionales y de investigación (HII). Dicho estudio analizará una muestra mundial de los currículos de las universidades con mejores indicadores de investigación, con el fin de determinar los elementos curriculares más efectivos y las mejores prácticas para la enseñanza y el desarrollo de las HII. Se describen las etapas de esta investigación y como resultado preliminar se incluye la rúbrica a emplear en esta investigación, como el instrumento de recolección de datos principal, con el cual se realizará un análisis de contenido a los programas de las universidades seleccionadas. Finalmente se incluye una breve reflexión sobre la importancia de esta investigación bajo el contexto de los retos de la nueva escuela mexicana, y se enfatizan las contribuciones de esta investigación para la enseñanza y el desarrollo de las HII y por ende sus aportes para la competitividad, sustentabilidad, financiamiento y evaluación de la calidad de la educación superior.
Databáze: Directory of Open Access Journals