AS CATEGORIAS 'MEMÓRIA' E 'MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL' NAS CONCEPÇÕES DE JAQUES LE GOFF, MAURICE HALBWACHS E MARIA CIAVATTA
Autor: | Antonio Max Ferreira da Costa, Joventina Firmina Rodriques, José Mateus do Nascimento |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Temas em Educação, Vol 29, Iss 1, Pp 59-75 (2020) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0104-2777 2359-7003 |
DOI: | 10.22478/ufpb.2359-7003.2020v29n1.51643 |
Popis: | O presente artigo trata de reflexão sobre Memória baseada na teorização de Jacques Le Goff e Maurice Halbwachs e sobre Memória da Educação Profissional (EP) sob perspectivas teóricas de Maria Ciavatta, como categorias de análise fundantes nos estudos de temas da História e da História da Educação. Para a realização desse escrito fezse uma pesquisa bibliográfica acerca da temática, bem como leituras reflexivas sobre as concepções propostas pelos autores citados. Com esse estudo, pode-se concluir que tanto a Memória como a Memória da EP são categorias históricas essenciais para as pesquisas em História da Educação, especificamente, em História da EP, pois constituem elementos mobilizadores da produção de narrativas verbais (depoimentos, escriturações e impressos) e não verbais (iconografias). |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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