LA TRANSICIÓN HACIA UN NUEVO ESCENARIO ACADÉMICO: HISTORIAS NARRATIVAS DE ACADÉMICOS EXTRANJEROS QUE TRABAJAN EN UNIVERSIDADES TURCAS
Autor: | Ali Ilker Gümüseli, Özge Hacifazlioglu, Gülay Dalgiç |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2010 |
Předmět: | |
Zdroj: | PROFESORADO, Vol 14, Iss 3, Pp 99-116 (2010) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1138-414X 31238092 |
Popis: | Este estudio examina las experiencias de académicos extranjeros que trabajan en Turquía. Engloba en los temas "investigación y enseñanza", "retos burocráticos y directivos" y "el ajuste a la cultura local e institucional", que aparecieron como las fuerzas impulsoras más influenciadoras en sus relatos. El análisis se basa en entrevistas a siete académicos extranjeros que trabajan en fundaciones [universidades privadas] en Turquía. Los profesores extranjeros indicaron que las instituciones deberían tomarse la internacionalización como un asunto prioritario si desean un desarrollo a largo plazo en este sentido. Creen que las instituciones no deberían dejar solos a los académicos extranjeros: en su lugar, deberían desarrollar un sistema mediante el cual todos ellos pudieran ser recibidos y alojados de forma planificada a su llegada a la universidad. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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