Temporalidad y cotidianeidad en las culturas escolares

Autor:	Elsie Rockwell
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2018
Předmět:	Cultura escolar Temporalidad Cotidianeidad Reformas educativas Trayectorias Geography. Anthropology. Recreation Anthropology GN1-890
Zdroj:	Cuadernos de Antropología Social, Iss 47 (2018)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0327-3776 1850-275X
DOI:	10.34096/cas.i47.4945
Popis:	Al revisar las maneras de pensar la temporalidad, este artículo ahonda en la complejidad de las culturas escolares. Aunando perspectivas históricas y antropológicas, aborda la coexistencia de múltiples temporalidades y ritmos, y distintas experiencias subjetivas del tiempo. Sugiere conceptos como la coetaneidad, la reversibilidad y la turbulencia que contrarrestan la tendencia a reproducir esquemas evolucionistas de tiempo en el estudio de lo educativo. Finalmente, propone un concepto dinámico de lo cotidiano, como proceso vinculado a la reproducción social.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/8ebc3e7829284f5590b924ecce129f58 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ