Autor: |
Filipa de Castro, Rosalba Rojas-Martínez, Aremis Villalobos, Teresa Shamah, Ruth Argelia Vázquez-Salas, Nathalie Armendares, Betania Allen-Leigh, Alberto Escamilla, Martin Romero |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian |
Rok vydání: |
2020 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Salud Pública de México, Vol 62, Iss 5, sep-oct, Pp 532-539 (2020) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
0036-3634 |
DOI: |
10.21149/11067 |
Popis: |
Objetivo. Presentar los métodos realizados para la inclusión del módulo de Desarrollo Infantil Temprano (DIT) en la Ensanut 100k. Material y métodos. Con dicho módulo y el cuestionario de menores de cinco años, se obtuvieron indicadores del estado de salud, desarrollo y bienestar de niñas/os en los primeros cinco años de vida. De noviembre a diciembre de 2017, se definió el diseño de la muestra, instrumentos y manuales, y se realizó una prueba piloto. Se capacitó y estandarizó al personal de campo. El levantamiento de información se realizó entre enero y junio de 2018. Resultados. Se estudió en el módulo DIT de la encuesta a 3 892 niños/as de 0 a 59 meses de edad. Conclusiones. La capacitación y estandarización del personal de campo, por parte de personal capacitado y estandarizado, minimiza los sesgos de información. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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