ОСВІТНІ КВЕСТИ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ ІЗ ДИСЦИПЛІН ОПЕРАТИВНО-РОЗШУКОВОГО ПРОФІЛЮ

Autor: Максим ГНЄТНЄВ, Сергій БАСАЛИК
Jazyk: English<br />Ukrainian
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 32, Iss 1 (2023)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2617-8222
2617-8230
DOI: 10.32453/pedzbirnyk.v32i1.1315
Popis: У статті проілюстровано основні тези щодо місця та ролі освітніх квестів на практичних заняттях із дисциплін оперативно-розшукового профілю на прикладі діяльності кафедри спеціальних дисциплін Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького. Авторами ставиться питання про пізнавальну парадигму сучасних здобувачів вищої освіти, її відмінності від тієї пізнавальної парадигми, у межах якої вчилися їхні викладачі, про перспективи викладацьких підходів у сучасній викладацькій діяльності. Співавтори дають огляд найбільш типовим дефініціям понять «квест» і «квест-технологія», розглядають організаційну природу цієї освітньої технології та її використання як форми навчання. Розглянуто класичний квест, вебквест, комплексний квест – як результат поєднання можливостей класичного квесту та вебквесту. Виділено основні ознаки квесту. Проаналізовано змістовно-смислове наповнення та компонентний склад освітнього квесту на основі ключових компонентів у їхній організаційній структурі. Наведено приклади додаткового урізноманітнення освітнього процесу для курсантів під час вивчення специфічних дисциплін оперативно-розшукового профілю, які викладаються кафедрою, шляхом використання різних ресурсів, зокрема локацій для проведення занять: як на території Національної академії (навчальні аудиторії, бібліотека, спеціалізовані класи, клуб, майстерні, зона парковки тощо), так і за її межами (ресурси польового навчального центру, а також міста Хмельницького (соціальні та культурні об’єкти, архітектурне середовище, поєднання ресурсів велелюдних і малолюдних місць)). Наведено приклади навчальних дисциплін, під час викладання яких кафедра застосовує технологію освітніх квестів. Окреслено перспективи використання можливостей освітніх квестів під час викладання в Національній академії Державної прикордонної служби України, у тому числі шляхом їхньої подальшої трансформації в міждисциплінарні крос-челенджі. Зроблено відповідні висновки та викладено рекомендації щодо створення квестів із використанням відповідних інформаційних платформ.
Databáze: Directory of Open Access Journals
Externí odkaz: