Editorial: Cognition and Music Performance

Autor:	Laura Herrero, Guadalupe López-Íñiguez, Oscar Casanova, Francisco Javier Zarza-Azulgaray, Gary Edward McPherson
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2022
Předmět:	music research cognition education perception socio-cultural Psychology BF1-990
Zdroj:	Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1664-1078
DOI:	10.3389/fpsyg.2022.923452
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/8373b9e0db9e4b46b9e7cf48127bcb48 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ