Ensino tecnológico da sistematização da assistência de enfermagem relacionando a teoria e prática

Autor:	Luís Felipe Pissaia, Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, Arlete Eli Kunz da Costa
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2021
Předmět:	ensino em enfermagem estratégias de ensino teoria e prática tasy sistematização da assistência de enfermagem processo de enfermagem Education Education (General) L7-991
Zdroj:	Reflexão & Ação, Vol 29, Iss 3, Pp 205-217 (2021)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0103-8842 1982-9949
DOI:	10.17058/rea.v29i3.14784
Popis:	Neste estudo buscou-se avaliar as implicações promovidas pelo conjunto de atividades utilizadas para estabelecer a relação entre teoria e prática nas disciplinas de Enfermagem na Saúde do Adulto e Idoso I e II de um curso de Enfermagem. Para estabelecer tal objetivo, realizou-se uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Evidenciou-se, que os participantes compreendem a importância de realizar a Sistematização da Assistência de Enfermagem e o Processo de Enfermagem como apoio à qualificação da assistência. Dentre os resultados, destacam-se as inferências sobre a potencialidade do software Tasy para a realização da relação entre teoria e prática sobre os conteúdos apresentados.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/7b64a955a4674411ae282a6216dd7031 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ