O projeto de educação do Banco Interamericano de Desenvolvimento
Autor: | Mariano Moura Melgarejo, Eneida Oto Shiroma |
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Jazyk: | Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Roteiro, Vol 44, Iss 3 (2019) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0104-4311 2177-6059 |
DOI: | 10.18593/r.v44i3.20896 |
Popis: | O presente artigo aborda o projeto de Educação sustentado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento, alguns aspectos da sua história, organização interna e contratos no Brasil. A análise desenvolveu-se a partir de um amplo corpus documental, composto pelas diretrizes gerais do Banco, marcos setoriais e projetos para o setor Educação. Constatamos que, sob o pretexto de combater a pobreza, em essência as políticas do Banco visam estreitar a formação docente; exercer forte controle sobre seu trabalho por meio das reformas curriculares, avaliações em larga escala e coaching; flexibilizar a gestão; destruir a carreira do magistério a partir da sua substituição por políticas meritocráticas; implementar políticas de accountability; estabelecer a política de vouchers; além das diversas outras formas de privatização, que atingem desde a escolha dos materiais didáticos até a terceirização da gestão de escolas públicas. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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