Programa de prevencao do uso/abuso de alcool para adolescentes em contexto escolar: parar para pensar
| Autor: | Teresa Maria Mendes Diniz de Andrade Barroso, Aida Maria de Oliveira Cruz Mendes, Antonio Jose Feleciano Barbosa |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Escola Anna Nery, Vol 17, Iss 3, Pp 466-473 (2013) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2177-9465 1414-8145 |
| DOI: | 10.1590/S1414-81452013000300009 |
| Popis: | OBJETIVO: Avaliar o efeito do programa Parar Para Pensar na prevenção do uso/abuso de bebidas alcoólicas de adolescentes em contexto escolar. MÉTODO: Realizou-se estudo quasi-experimental, com pré e pós-teste, com 178 participantes, estudantes no 7º ano escolar; o grupo experimental (n = 70) foi sujeito à intervenção durante um ano, e o grupo de controle (n = 108) não sofreu intervenção. Foram utilizados o Questionário de Conhecimentos Acerca do Álcool; Questionário de caracterização dos consumos; Escala de Expectativas Acerca do álcool e Escala de Aptidões Sociais. RESULTADOS: Constatou-se que os adolescentes submetidos ao programa apresentaram evolução positiva nas seguintes variáveis: frequência do consumo e ocorrência de episódios de embriaguez; e, ainda, melhorou os conhecimentos, as expectativas acerca do álcool e a percepção do consumo pelos pares (p < 05). CONCLUSÃO: O programa foi eficaz na estabilização do consumo, no aumento dos conhecimentos, na estabilização das expectativas positivas e na percepção do consumo pelos pares. Sugerem-se novos estudos e manutenção de follow-up para consolidar os resultados encontrados. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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