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Con la educación democrática y la justicia social en el horizonte, y en un mundo donde el capital “se vale de una convergencia de recursos sin precedentes […] para ejercer formas de control poderosas y diversas” (Giroux, 2013a, p. 14), se hace necesario analizar y comprender el subsistema dominante para lograr entender el subsistema subordinado. En la obra Justicia social y educación democrática. Un camino compartido, Riádigos Mosquera (2015) manifiesta el inexcusable camino a recorrer para lograr una verdadera cultura democrática, que no es otro que el del anticapitalismo y la justicia social. |
