Autor: |
Ana Gabriela Rocha Araujo, Mônia Aparecida da Silva, Matheus Silva Prenassi, Kristen Gillespie-Lynch, Paulo Felipe Ribeiro Bandeira, Regina Basso Zanon |
Jazyk: |
portugalština |
Rok vydání: |
2024 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Avaliação Psicológica, Vol 23, Iss 2, Pp 198-211 (2024) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2175-3431 |
DOI: |
10.15689/ap.2024.2302.07 |
Popis: |
RESUMO Objetivou-se traduzir, adaptar e investigar propriedades psicométricas da Stigma Scale for Use with Autism e da Participatory Autism Knowledge Measure. Do estudo psicométrico da escala de estigma, participaram 532 indivíduos brasileiros e do estudo da escala de conhecimento 510, a maioria universitários, do sexo feminino, estudantes de psicologia. Etapas de tradução, síntese, avaliação por experts e público-alvo, retrotradução com verificação pela autora original e estudo-piloto conferiram evidências de validade de conteúdo às versões brasileiras das escalas e análises fatoriais confirmatórias foram realizadas para verificar o ajuste dimensional. As escalas passaram a ser denominadas Escala de Atitudes em Relação à Pessoa com Autismo (EARPA) e Escala de Conhecimento sobre o Autismo (ECAT). Os resultados mostraram evidências brasileiras a favor de um modelo unidimensional para a EARPA com índices de ajustes satisfatórios e um modelo com cinco dimensões para a ECAT. A confiabilidade composta foi adequada, sendo instrumentos promissores para uso no Brasil. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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