Autor: |
Ana Teresa Reynolds de Sousa |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2017 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Cadernos de Saúde, Vol 9 (2017) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1647-0559 |
DOI: |
10.34632/cadernosdesaude.2017.2862 |
Popis: |
A utilização da terminologia específica da Geometria Plana e da Geometria Espacial está presente nos currículos do Ensino Básico nas disciplinas de Matemática e de Educação Visual e Educação Visual e Tecnológica do 2.º e 3.º Ciclos e nas disciplinas de Geometria Descritiva no Ensino secundário. O objetivo deste estudo foi fazer o levantamento da terminologia existente em Língua Gestual Portuguesa em dicionários oficialmente reconhecidos e em plataformas de contexto escolar onde são abordados temas específicos desta área. Depois de feito o levantamento, foi realizada uma análise dos gestos encontrados. Foram estabelecidas relações quanto às suas características no parâmetro fonológico da configuração da mão, foram reunidas as semelhanças e as diferenças de configuração das mãos utilizadas quer na produção de gestos relativos a conceitos bidimensionais, como a conceitos espaciais onde entra a tridimensionalidade própria da Geometria Descritiva. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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