تطوير الحراك الطلابي الدولي بالجامعات السعودية في ضوء خبرات منظمات وهيئات الحراك الأكاديمي الدولي

Autor: Dr. Jawaher Essa Albaiz
Jazyk: Arabic<br />English
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, Iss 31 (2022)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2415-4822
DOI: 10.33193/IJoHSS.31.2022.380
Popis: هدفت الدراسة التعرف على واقع الحراك الطلابي الدولي بالجامعات السعودية. ومتطلبات تطوير الحراك الطلابي الدولي بالجامعات السعودية. وعرض أبرز خبرات منظمات وهيئات الحراك الأكاديمي الدولي التي يمكن استخدامها لبناء تصور مقترح لتطوير الحراك الطلابي الدولي بالجامعات السعودية. وطبقت الدراسة المنهج المزجي بتصميمه المتقارب المتوازي، للتعرف على وجهات نظر (657)عضو هيئة تدريس، وعميدات ووكيلات الكليات، ورئيسات الأقسام في مشكلة الدراسة، باستخدام الاستبانة والمقابلة، وبلغ حجم العينة الكمية (243) عضو هيئة تدريس، والعينة النوعية (10)، وكانت أبرز نتائج الدراسة وجود مبادرات وتطبيقات للحراك الطلابي الدولي بالمملكة، وقد طبقت الجامعات بعض المبادرات التي تمثل أبعادًا مختلفة للحراك الطلابي الدولي، وقد استطاعت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن أن تسجّل حراكًا طلابياً دولياً، بإطلاقها برنامج التبادل الطلابي. وكانت أبرز المتطلبات التنظيمية من وجهة نظر عينة الدراسة الكمية والنوعية بناء السياسات ونشرها، وضرورة رسم اللوائح لبرامج الحراك الطلابي الدولي، وضرورة أن تكون الثقافة التنظيمية معززة للحراك الطلابي، وتحقيق استقلالية الجامعات، ومرونة الإجراءات الإدارية. وضرورة أن تكون هناك رؤية مشتركة بين الجامعات المحلية والعالمية في مجال الحراك. وأبرز المتطلبات التنفيذية تفعيل الخطط والأهداف لاستقطاب المتميزين من الطلاب الدوليين، بعد التهيئة الشاملة للنظام، تدريب الأعضاء الأكاديميين، والإداريين، على إدارة برامج الحراك الطلابي الدولي، في مجال إدارة برامج الحراك الطلابي الدولي، وتفعيل التسجيل الإلكتروني في برامج الحراك الطلابي، وتدويل المناهج وتحقيق الجودة بها لرفع التنافسية، والبدء بالتخصصات الأكثر انسجامًا كالطب والتقنية، وبناء نظام لمعادلة المواد، بالاستفادة من الجامعات والهيئات الخبيرة بالحراك، وعمل حملات تسويق للجامعة، وعمل نظام للتقييم والاستفادة من نتائجه في التحسين والتطوير. واستعرضت الدراسة خبرات عددٍ من المنظمات والهيئات العالمية المهتمة بالحراك الأكاديمي الدولي، للاطلاع على الآليات المطبّقة ونتائجها، واستنتجت الدراسة دورها بمساعدة الأفراد والمؤسسات في الاهتمام ببرامج الحراك الطلابي الدولي لتحقيق التدويل وتحقيق الدعم الأكاديمي والإداري الفعال. واستنادًا على الإطار النظري والدراسات السابقة، ونتائج الدراسة الحالية الكمية والنوعية تم اقتراح تصور لتطوير الحراك الطلابي الدولي بالجامعات السعودية في ضوء خبرات منظمات وهيئات الحراك الأكاديمي الدولي.
Databáze: Directory of Open Access Journals
Externí odkaz: