O perfil do professor no contexto de crise económica e no quadro da sociedade da informação e comunicação
| Autor: | Fernando Carrapiço, Francisco P. Rodríguez Miranda |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2012 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Saber & Educar, Vol 0, Iss 17, Pp 52-61 (2012) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0873-3600 1647-2144 |
| DOI: | 10.17346/se.vol17.12 |
| Popis: | A crise económica chegou a Portugal e está a afetar a fomação de professores e as formas de trabalhar. Nunca os alunos passaram tanto tempo na escola e mesmo com tão elevada escolaridade, certificada, as suas hipóteses de conseguir um trabalho na área que escolheram são cada vez mais remotas. Que escola devemos ter e que professores precisam de sair das instituições formadoras de professores? De que forma a sociedade da informação e do conhecimento interagem neste momento de crise, escolar e económica? Este artigo aborda a relação da escola com a sociedade num contexto de crise. Envolve os atores educativos e discute o papel do professor face aos desafios atuais. Define o perfil do professor para os tempos atuais e futuros. Termina com considerandos sobre a natureza dos processos a ter em conta para a formação dos professores. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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