Rol del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia

Autor:	Carlos Lugo Silva, Santiago López García
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání:	2013
Předmět:	formación profesional investigación desarrollo tecnológico innovación sena Engineering (General). Civil engineering (General) TA1-2040 Technology (General) T1-995
Zdroj:	Informador Técnico, Vol 77, Iss 2 (2013)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	22565035 0122-056X 2256-5035
DOI:	10.23850/22565035.59
Popis:	El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia es un establecimiento público, adscrito al Ministerio de Trabajo; cuenta con 116 Centros de Formación, en 264 sedes propias, 15 tecnoparques, dos tecnoacademias y formación virtual que le permite cubrir el 55% de la formación técnica y tecnológica de Colombia, y brindar formación para el trabajo a millones de colombianos. Desde 1996 hasta 2012, el SENA destinó el 20% de los ingresos recibidos por aportes parafiscales, correspondientes al 2% de la nómina de los trabajadores colombianos, al desarrollo de programas de competitividad y desarrollo tecnológico productivo. Este trabajo centra el rol del SENA de Colombia como institución rectora de la formación profesional del país en el Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/2e60277ebcd7406fae299dedf28b39d7 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ Plný text ve formátu PDF