Edukacja dziecka z FASD w szkole – propozycje metodycznego działania – ograniczenia i możliwości

Autor: Marek Banach, Józefa Matejek
Jazyk: German<br />English<br />Polish<br />Slovak<br />Ukrainian
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Szkoła - Zawód - Praca, Iss 18 (2019)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2082-6087
DOI: 10.34767/SZP.2019.02.07
Popis: Problematyka spektrum poalkoholowych zaburzeń płodu coraz powszechniej opisywana jest w literaturze przedmiotu. W artykule chcemy zwrócić uwagę na problemy i trudności związane z edukacją szkolną dziecka z FASD. Przedstawiamy w nim podstawowe zagadnienia związane z prenatalną ekspozycją na alkohol, przybliżamy zaburzenia, jakie towarzyszą temu zespołowi oraz zasady i strategie możliwe do zastosowania w pracy szkolnej z dzieckiem z FASD.
Databáze: Directory of Open Access Journals