Reflexões contemporâneas sobre anamnese na visão do estudante de medicina
Autor: | Márcia Oliveira Mayo Soares, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Antônio Henrique Rodrigues Passos, Maelly Romy Maruyama Ikuno, Lorine Arias Bonifácio, Cássio de Pádua Mestieri, Rebeca Klarosk Ismael |
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Jazyk: | portugalština |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 38, Iss 3, Pp 314-322 |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1981-5271 0100-5502 |
DOI: | 10.1590/S0100-55022014000300005 |
Popis: | Esta pesquisa analisa a compreensão dos estudantes de Medicina da terceira e sexta séries sobre a abordagem biopsicosócio-ambiental (BPSA) contida na anamnese e sua contribuição para o cuidado na perspectiva da integralidade. É uma pesquisa transversal, exploratória, descritiva e com abordagem qualitativa, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Medicina de Marília, sob o protocolo nº 1.400/11. Participaram 80 estudantes, 40 da terceira e 40 da sexta série do curso de Medicina. A coleta de dados foi realizada por um questionário com duas perguntas abertas sobre o tema proposto. Os resultados foram analisados pela Técnica de Análise de Conteúdo, Modalidade Temática. A análise apontou, na questão 1, três categorias: saúde e formação médica, processo saúde-doença e relação médico-paciente. Na questão 2, cinco categorias: teoria e prática na formação médica, competência profissional, raciocínio clínico, necessidades de saúde e humanização. Os estudantes das duas séries valorizam a abordagem BPSA na elaboração da anamnese e apontam que ela pode subsidiar o cuidado nessa perspectiva, mas indicam lacunas e dificuldades na prática da aprendizagem. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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