Autor: |
Justyna Sztobryn-Bochomulska |
Jazyk: |
English<br />French<br />Polish |
Rok vydání: |
2021 |
Předmět: |
|
Zdroj: |
Nauki o Wychowaniu, Vol 12, Iss 1, Pp 132-146 (2021) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2450-4491 |
DOI: |
10.18778/2450-4491.12.09 |
Popis: |
Artykuł przedstawia problematykę tanatopedagogiki jako względnie nowego obszaru badań pedagogicznych. Główny akcent rozważań został położony na jej filozoficzny charakter i możliwości wsparcia współczesnego człowieka w przezwyciężaniu lęku egzystencjalnego związanego ze śmiercią. Jej obecność w pedagogice wydaje się coraz bardziej konieczna ze względu na jej całożyciowy charakter, konieczność przeciwstawienia się lękowi przed śmiercią tuszowanemu przez popkulturę, a przede wszystkim ze względu na możliwość przemiany duchowej, która może dokonać się w procesie wychowania. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
|