| Autor: |
Patricio Giovanny Cuesta Cancino |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2014 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Órbita Pedagógica, Vol 1, Iss 3, Pp 115-128 (2014) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2409-0131 |
| Popis: |
Frente al cambio de paradigma en la educación superior y las exigencias de una sociedad insatisfecha en términos sociales y económicos, se busca el hilo conductor que sature el resquebrajamiento histórico, en el que se transitó en los últimos años en Ecuador y Manabí. La Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) como Institución de Educación Superior (IES) consciente de los cambios y preocupado por la sociedad manabita y ecuatoriana, busca el camino que contribuya a disminuir esa brecha social. El presente trabajo diagnosticó de acuerdo con el problema de la brecha social en la relación universidad-sociedad, desde la perspectiva de exigencia y pertinencia social en el proceso de elección de una carrera profesional en correspondencia con la orientación profesional, de acuerdo a composiciones teóricas, la orientación profesional en el Ecuador, etapas del desarrollo de la orientación profesional, la relación universidad-sociedad y la brecha social. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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