Autor: |
Samuel Luis Velázquez Castellanos, Wilson Raimundo de Oliveira, César Augusto Castro |
Jazyk: |
portugalština |
Rok vydání: |
2023 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Cadernos de História da Educação, Vol 22 (2023) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
1982-7806 |
DOI: |
10.14393/che-v22-2023-216 |
Popis: |
Neste trabalho estuda-se o processo de criação e implementação do Colégio Universitário da Fundação Universidade do Maranhão (1968-1980), sua trajetória e os movimentos que o conformaram enquanto Colégio de Aplicação. Abordam-se mudanças sociais na sociedade maranhense que interferem nas estratégias político-educacionais que exigem indagar os processos de escolarização, as tentativas de modernização deste ensino a nível estadual e o papel ocupado pela Universidade Federal e pelo Colégio Universitário num equilíbrio de tensões entre estratégias e táticas. Usa-se a história cultural como pressuposto teórico-metodológico para cruzar e analisar as representações sobre dita instituição via jornais, documentos oficiais e arquivo escolar. Conclui-se que o funcionamento do Colégio de Aplicação ficou comprometido pela falta do espaço/tempo dedicados à imposição da ordem escolar, reestruturando-se só a partir de 1980 segundo professores e técnicos da universidade. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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