History of Mathematics, Mathematics Education: between Nothing and Everything História da Matemática, Educação Matemática: entre o Nada e o Tudo
| Autor: | Carlos Roberto Vianna |
|---|---|
| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Bolema, Vol 23, Iss 35 (2010) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0103-636X 1980-4415 |
| Popis: | This article considers messages posted on the discussion list of History of Mathematics in Portuguese and proposes a discussion around what could be relevant to take into account when talking about History of Mathematics, History of Mathematics Education and their relationship to practice in Mathematics Education. Keywords: History of Mathematics. Mathematics Education. History of Mathematics Education. Discussion Lists.Este artigo retoma mensagens postadas na lista de discussão História da Matemática em Português e propõe uma reflexão em torno ao que pode ser relevante ter em conta quando se pretende falar sobre História da Matemática, História da Educação Matemática e suas relações com práticas de Educação Matemática. Palavras-chave: História da matemática. Educação Matemática. História da Educação Matemática. Listas de Discussão. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|