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Après cette investigation de l’évolution de l’enseignement technique contemporain, il convient de rappeler le questionnement initial de cet ouvrage. L’histoire lointaine de la scolarisation de l’enseignement technique est marquée par les tensions entre les défenseurs d’un enseignement préparatoire à l’apprentissage et les partisans d’une véritable formation professionnelle. Cette dualité s’achève, pendant la Seconde Guerre mondiale, par la victoire des partisans de la formation professionnell... |
