| Autor: |
Nikolić, Nataša, Antonijević, Radovan |
| Přispěvatelé: |
Jeremić, Ivana, Nikolić, Nataša, Koruga, Nikola |
| Jazyk: |
srbština |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Vaspitanje i obrazovanje u digitalnom okruženju |
| Popis: |
Pandemija COVID-19 primorala je obrazovne sisteme širom sveta da tradicionalni koncept nastave u kratkom periodu zamene nastavom u onlajn okruženju. Fizičku prisutnost učenika i nastavnika u učionici zamenio je koncept nastave koji se temelji na upotrebi interneta i računara. To je zahtevalo da se nastavni proces značajno transformiše i modifikuje. Jedan od izazova sa kojima se suočavaju nastavnici u onlajn nastavi je kako organizovati praćenje i realizovati vrednovanje učeničkog postignuća. Ovaj članak je posvećen analizi problema formativnog ocenjivanja u kontekstu onlajn nastave. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
