| Autor: |
Molina Muñoz, Pedro Jesús |
| Přispěvatelé: |
Molina Muñoz, Pedro Jesús, Del Mar Cuadra Arance, María, Molina Muñoz, Pedro Jesús [0000-0002-5251-1406] |
| Rok vydání: |
2015 |
| Zdroj: |
Actas de las VII Jornadas de Formación para Profesores de Español en Chipre |
| Popis: |
En el presente taller se proponen una serie de actividades que pretenden fomentar la negociación tanto de la forma como del significado dentro del aula de lenguas extranjera, en especial en referencia al español como segunda lengua o lengua extranjera. Las propuestas incluyen tanto el empleo de imágenes o tiras cómicas, como de las nuevas tecnologías o tecnologías emergentes, muy presentes en nuestras aulas y en nuestro entorno diario. Se pretende que el alumno emplee sus conocimientos y sus capacidades para la resolución de diversas tareas comunicativas empleando la L2 y teniéndola como objetivo de su aprendizaje. ABSTRACT: In this workshop a series of activities that tries to encourage the negotiation of both form and meaning in the classroom of foreign languages, particularly in reference to the Spanish as a second or foreign language, is proposed. The proposals include the use of images or cartoons and the new technologies or emerging technologies, very present in our classrooms and in our daily environment. It is intended that students use their knowledge and skills to solve various communicative tasks using the L2 and having it as an objective of learning. 64 94 |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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