| Popis: |
1st International Conference on New Trends in Communication Enformasyon ve iletişim teknolojilerinde meydana gelen gelişmeler, tüm bir beşeri faaliyet alanını derinden etkilediği gibi; gençlerin serbest zaman aktivitelerini de dönüştürmektedir. Özellikle mobil iletişim teknolojileriyle iletişim sürecinde bireyin artan hareketliliği ve iletişimin zaman ve mekân birlikteliğinden kopuk yapısı: gençlerin medya tüketim eğilimleri ve serbest zaman aktiviteleri üzerinde tahakküm oluşturmasına neden olmaktadır. Bu durum tüketim toplumunun önemli aktörleri olan gençlerin serbest zaman aktivitelerini mobil iletişim araçları merkezinde yeniden düzenlenmektedir. Bu perspektiften hareketle çalışmanın amacı: gençlerin serbest zaman aktivitelerinin mobil iletişim araçları merkezli olarak geçirmekte olduğu dönüşümünü incelemektir. Çalışma kapsamında öncelikli olarak serbest zaman kavramıyla ilgili literatür taraması argümantatif bir çalışma çerçevesinde yapılmıştır. Çalışmanın araştırma kısmında 2013 yılında Rosen, Whaling, Carrier, Cheever ve Rokkum tarafından geliştirilen “Medya, ve Teknoloji Kullanımı ve Davranışları Ölçeği – MTUAS” referans alınmıştır. Araştırmanın örneklemi, tesadüfi örneklem yöntemiyle İstanbul Ticaret Üniversitesi, İletişim Fakültesi ve Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde eğitim gören 229 öğrenci olarak belirlenmiş ve örneklem üzerinde anket yöntemi uygulanmıştır. Çalışmanın varsayımı: öğrencilerin serbest zamanlarını değerlendirmede, dijital iletişimin ve mobil teknolojilerin etki düzeylerinin zamansal olarak artmasıdır ve bu cihazların öğrencilerin hayatlarında önemli bir yer tutmasıdır. Bu varsayım doğrultusunda teknoloji kullanım davranışı motivasyonları ve değişkenleri oluşturulmuştur. Bu doğrultuda yapılan anket çalışmasının sonucunda görülen, öğrencilerin serbest zaman aktivitesi olarak, mobil cihaz kullanımlarının arttığı ve hayatlarında önemli bir yer işgal ettiği görülmektedir. Araştırma sonrasında elde edilen bulgular genel olarak değerlendirildiğinde, dijital iletişim çağında gençlerin serbest zaman aktivitelerinin mobil teknolojiler merkezli bir dönüşüm sürecinde olduğu yönündedir. The developments occurring in the Information and Communication Technologies in the Digital Communication Age are transforming youths’ leisure time activities, as the whole human activities are being profoundly challenged and affected. Particularly, the increased mobility of individuals by the mobile communication tools and communication’s structure disconnected from the unity of time and space cause the mobile communication tools to exercise influence over the youths’ media consumption tendencies and leisure time activities. As a result of that, the leisure time activities of the youths, who are the prominent actors of the consumer culture, are being re-arranged at the centre of mobile communication tools. Considering that perspective, the aim of this work is to analyse the mobile communication cantered transformation of the youths’ leisure time activities. In the context of the work, first of all, the literature review about the leisure time activities will argumentatively be conducted. In the research part of the work, by referencing the MTUAS, a questionnaire will be carried out with 229 youths. The Assumption of the study is that, in assessing students’ leisure time, the influence level of digital communication and mobile technologies is on the rise time-wise, and those gadgets/devices are now essential part of their lives. Considering that assumption, the motivation and variables of the behaviours of using technology are formulated and formed. What obtained as a result of the questionnaire conducted is that the mobile device usage as the students’ leisure time activities is increased and exerts considerable deal of influence on their lives. Upon interpreting, after the research, the findings obtained, the students’ leisure time activities are in a process of the mobile-tech cantered transformation. |
