Ergebnisbericht: 'Wohlbefinden von Schulkindern mit und ohne Förderbedarf während des Übergangs von der Grund- zur weiterführenden Schule'

Autor:	Vockert, Theres, Rathmann, Katharina, Ander, Risper Andero, Bockenkamp, Lenhard, Hoffmann, Julia, Janzen, Christine, Lange, Simone, László, Emese, Pfeil, Christin, Reiter, Johanna, Schneider, Jennifer, Wedler, Anna, Zimmermann, Laura Marie
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2022
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3528::5e48f8eb374d3b568a1100f9c8520a44 https://fuldok.hs-fulda.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/950 Zobrazit plný text záznamu