La educación en salud en la prevención del pie diabético en la atención primaria: una revisión integrativa

Autor: Guerra, Ariellen Martins, Silva, Guilherme Araújo da, Machado, Antônio Victor de Oliveira, Visgueira, Filipe Levy Leite, Oliveira Filho, Francisco Hildebrando Moreira de, Silva Neta, Maria das Graças Resende da, Farias, Lucas Benjamim Pereira, Marques, Célia Barros de Sousa, Nogueira, Raquel Araújo, Gomes, Ana Clara Correia, Freitas, David Danisio Silva de, Costa Neto, Francisco de Nojosa, Paiva, Alyne de Araújo, Lima, Daniel Barbosa, Marques, Gabrielle Agostinho Rolim
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 15; e161101522608
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 15; e161101522608
Research, Society and Development; v. 10 n. 15; e161101522608
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
ISSN: 2525-3409
Popis: Introduction: With the creation of the Sistema Único de Saúde (Unified Health System) - SUS, through Primary Health Care (PHC), the population has access to a multidisciplinary health environment, capable of meeting the most varied demands, especially with regard to Diseases Non-Communicable Chronicles (DCNT). In this context, complications arising from the diabetic foot need special attention, as they still have a high incidence and its complications significantly affect the lives of patients. Objectives: To analyze the impact of actions taken to care for patients with diabetic foot by the PHC, emphasizing the importance of training health professionals. Methodology: This is an integrative review with a qualitative approach, using the databases BVS, SciELO and MEDLINE, using the descriptors “health professionals”; “health education”, “diabetic foot” and “primary care”. Among the inclusion criteria are scientific articles in Portuguese, English and Spanish published between the years 2010 to 2021, as an exclusion criterion we had duplicate articles that were unable to answer the problem and objectives of the theme. 58 articles were found, and in the end 8 articles were analyzed. Final Considerations: After carrying out this study, we concluded that the development of activities that encompass health education aimed at health professionals in PHC has positive impacts on the prevention and management of patients with diabetic foot. However, there are many barriers that hinder this process, requiring greater human, financial and technological investments in this area. Introducción: Con la creación del Sistema Único de Salud (SUS), a través de la Atención Primaria de Salud (APS), la población accede a un entorno de salud multidisciplinario, capaz de atender las más variadas demandas, especialmente en lo que se refiere a Enfermedades Crónicas No Transmisibles (DCNT). En este contexto, las complicaciones derivadas del pie diabético requieren una atención especial, ya que aún tienen una alta incidencia y sus complicaciones afectan significativamente la vida de los pacientes. Objetivos: Analizar el impacto de las acciones realizadas por la APS en la atención al paciente con pie diabético, destacando la importancia de la formación de los profesionales de la salud. Metodología: Se trata de una revisión integradora con enfoque cualitativo, utilizando las bases de datos BVS, SciELO y MEDLINE, utilizando los descriptores “profesionales de la salud”; “Educación para la salud”, “pie diabético” y “atención primaria”. Entre los criterios de inclusión se encuentran artículos científicos en portugués, inglés y español publicados entre los años 2010 a 2021, como criterio de exclusión tuvimos artículos duplicados que no pudieron dar respuesta a la problemática y objetivos del tema. Se encontraron 58 artículos y al final se analizaron 8 artículos. Consideraciones finales: Tras la realización de este estudio, concluimos que el desarrollo de actividades que engloben la educación en salud dirigidas a los profesionales de la salud en la APS tiene impactos positivos en la prevención y manejo de los pacientes con pie diabético. Sin embargo, existen muchas barreras que dificultan este proceso, requiriendo mayores inversiones humanas, financieras y tecnológicas en esta área. Introdução: Com a criação do Sistema Único de Saúde (SUS), por meio da Atenção Primária a Saúde (APS), a população tem acesso a um ambiente de saúde multidisciplinar, capaz de atender as mais variadas demandas, principalmente no que tange as Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT). Nesse contexto, as complicações decorrentes do pé diabético necessitam de atenção especial, visto que ainda possuem alta incidência e suas complicações afetam de forma significativa a vida dos pacientes. Objetivos: Analisar o impacto das ações realizadas para atenção ao paciente com pé diabético pela APS, enfatizando a importância da capacitação dos profissionais de saúde. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de abordagem qualitativa, sendo utilizadas as bases de dados BVS, SciELO e MEDLINE, utilizando-se os descritores “profissionais da saúde”; “educação em saúde”, “pé diabético” e “atenção primária”. Dentre os critérios de inclusão, estão artigos científicos nos idiomas português, inglês e espanhol publicados entre os anos de 2010 a 2021, como critério de exclusão tivemos artigos duplicados e que não conseguiam responder o problema e objetivos da temática. Foram encontrados 58 artigos, sendo que ao final foram analisados 8 artigos. Considerações Finais: Após a realização do presente trabalho, conclui-se que o desenvolvimento de atividades que englobam a educação em saúde voltada aos profissionais da saúde na APS apresenta impactos positivos na prevenção e manejo de pacientes com o pé diabético. No entanto, revelam-se muitas barreiras que dificultam esse processo, sendo necessário maiores investimentos humanos, financeiros e tecnológicos nessa área.
Databáze: OpenAIRE
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