Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ: юридические рамки и социально-экономические перспективы становления

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2016
Předmět:	ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННАЯ АККРЕДИТАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ АККРЕДИТАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АККРЕДИТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РЫНОК ТРУДА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ PROFESSIONAL PUBLIC ACCREDITATION PUBLIC ACCREDITATION INTERNATIONAL ACCREDITATION EDUCATION PROGRAMS LABOUR MARKET PROFESSIONAL STANDARDS
Zdroj:	Вестник Международного института экономики и права.
ISSN:	2220-9387
Popis:	В настоящей работе исследуется новое явление для системы оценки качества образования профессионально-общественная аккредитация образовательных программ, осмысливается ее назначение и содержание, с точки зрения правовых и социально-экономических условий ее становления и совершенствования, уточняется, какие наиболее важные задачи стоят перед ней, а также как она соотносится с другими формами оценки качества (государственными и негосударственными) в сфере высшего образования. In this paper we investigated a new phenomenon for the system of evaluation of education quality professionally-public accreditation of educational programs, interpreted its purpose and content from the point of view of the legal and socio-economic conditions of its formation and improvement, clarified which the most important task it faces, and how does it compare with other forms of quality assessment (public and private) in higher education.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::068fbfe6871f0a25f40689e4bed13804 http://cyberleninka.ru/article_covers/16894164.png Zobrazit plný text záznamu