The importance of a holistic education in the training of medical students
Autor: | Gómez Núñez, Gina Carolina |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: |
Holistic training model
Health and its determinants MEDICINA - ENSEÑANZA Modelo de formación holística El rol del docente y del estudiante Sistema de Salud para la asistencia médica holística La salud y sus determinantes The role of the teacher and the student HOLISMO RELACIONES MAESTRO - ESTUDIANTE Health System for holistic medical care |
Popis: | En este ensayo se pretende plantear la importancia de enfocar las carreras de medicina en Colombia hacia un modelo de educación holística como eje del desarrollo humano integral. La intensión de este modelo pedagógico es formar, no solo buenos profesionales, sino también, seres humanos inteligentes holísticamente, dándole la importancia tanto a la adquisición de conocimientos científicos en el campo médico, como al descubrimiento del interior de cada estudiante, con ese despertar de la conciencia desde lo emocional, lo existencial y lo espiritual. Este modelo de formación integral puede aportar las herramientas necesarias para fortalecer el vínculo docente – estudiante permitiéndoles alcanzar el logro de sus competencias, afianzando las habilidades blandas, la resolución de problemas y el pensamiento crítico los resultados de esta formación se verán reflejados en el médico que desde su praxis brindará, a sus pacientes y sus familias, una atención integral (holística) donde no solo se trate una enfermedad específica, si no que se observe al paciente como un todo, entendiéndolo desde lo físico, lo mental, espiritual, cultural, político y social. Palabras clave: modelo de formación holística, el rol del docente y del estudiante, la salud y sus determinantes, Sistema de Salud para la asistencia médica holística. This essay aims to raise the importance of focusing medical careers in Colombia towards a holistic education model as the axis of comprehensive human development. The intention of this pedagogical model is to train not only good professionals in their medical field, but also holistically intelligent human beings, giving importance to both the acquisition of scientific knowledge and the discovery within each student, with that awakening of consciousness from the emotional, the existential and the spiritual. This comprehensive vision will allow these professionals to be trained with innate soft skills, the results of this training will be reflected in the doctor who, from his praxis, will provide his patients and their families with comprehensive (holistic) care where not only treat a specific disease, if not to observe the patient as a whole, understanding it from the physical, mental, cultural and social. Especialización |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |