Valutazione di due training per il problem solving analogico in bambini a sviluppo tipico e ragazzi con ritardo mentale : Dati preliminari

Autor:	Truzoli, R.
Jazyk:	italština
Rok vydání:	2008
Předmět:	Settore M-PSI/08 - Psicologia Clinica
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1261::c197bffe3daf91bf26e94e459a6ba1cb http://hdl.handle.net/2434/59455 Zobrazit plný text záznamu