A Problem of Formal Discipline in the History of Arithmetic Teaching

Autor:	OKANO, Tsutomu
Jazyk:	japonština
Rok vydání:	1991
Zdroj:	北海道大學教育學部紀要. 56:115-141
ISSN:	0441-0637
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::46859212b834f94c9c3cab29648d0b85 http://hdl.handle.net/2115/29369 Zobrazit plný text záznamu