A Comparative Study of the Music Curriculum for Special Needs Schools for Intellectually Disabled Students and the Ones for Elementary Schools, Junior High Schools, Kindergartens, and Nursery Schools III : With Special Reference to Singing
Autor: | Shiho, Fujihara, Sayaka, Fukushima |
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Jazyk: | japonština |
Rok vydání: | 2015 |
Zdroj: | 熊本大学教育学部紀要. 64:159-167 |
ISSN: | 2188-1871 |
Popis: | 本稿では、歌唱指導に焦点を当てる。小中学校等の音楽科教育課程と対比して、特別支援学校(知的障害教育)の音楽科教育過程の特徴を明らかにすることで、特別支援学校(知的障害教育)と小中学校等の音楽科教育課程の関係性について整理する。 |
Databáze: | OpenAIRE |
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