Analysis of Different Types of Social Recognition in the Development Process of '21st Century Competency': An Example of Cross Subject Curriculum Using Short Essay Instructions in a High School
Přispěvatelé: | イハラ, ヨシマサ, Ihara, Yoshimasa |
---|---|
Jazyk: | japonština |
Rok vydání: | 2016 |
Předmět: | |
Zdroj: | 社会系教科教育学研究. 28:121-130 |
ISSN: | 0917-0049 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |