Üniversite Öğretim Üyelerinin Öğreticilik Meslek Bilgisi Sorunu: Ölçme Değerlendirme Boyutu
| Autor: | Çıkrıkçı-Demirtaşlı, Nükhet |
|---|---|
| Jazyk: | turečtina |
| Rok vydání: | 1997 |
| Zdroj: | EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 21, Sayı 104 (1997) EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 21, Sayı 104 (1997) |
| ISSN: | 1300-1337 |
| Popis: | Bu makalede, üniversite eğitiminin kalitesini sağlama ve geliştirmede en önemli unsurlardan biri olan üniversite öğretim elemanının, biliminsanlığı yanında öğreticilik işlevi, özellikle öğrenci akademik başarısını ölçme ve değerlendirme bilgi ve becerileri yönünde irdelenmiştir.Üniversiteler, eğitim sürecinde önemli bir basamak ve toplumun aydınlanmasında temel itici güçtür.Üniversitelerin, eğitim sürecindeki, temel görev ve işlevleri şu şekilde özetlenebilir:-Üniversiteler, bilimsel inceleme ve araştırmalar yapan ve yayan, bilimsel formasyona sahip biliminsanları yetiştiren ve diğer kurumlarla bilimsel anlamda ilişkiler kurarak toplum sorunlarına çözüm getiren kurumlardır.-Üniversiteler, araştırma görevi yanında, öğretim yaparak, yeni kuşaklara bilgileri aktaran,bireylerde bunları yorumlama yeteneğini geliştirme görevini de üstlenmiş kurumlardır.Bu görevlerin tümünün birleştiği temel amaç ise, üniversitenin belli bir "formasyona" sahip eğitilmiş insan gücünü yetiştirmektir. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|