Jazyk:	Dutch; Flemish
Rok vydání:	2014
Předmět:	onderwijsonderzoek en SEP
Zdroj:	OnderwijsInnovatie. 16(2):12-14
ISSN:	1389-4595
Popis:	Jaarlijks wordt er in ons land 0,0024 procent van het totale onderwijsbudget aan onderwijsonderzoek besteed. Een fractie van wat bedrijven investeren in R&D. Geld is niet het enige probleem; onderwijszoekers zouden bij de praktijk meer moeten betrekken bij de opzet van hun onderzoek. Het nieuwe standaard evaluatie protocol (SEP) biedt hiertoe volgens de auteurs mogelijkheden.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::d204876d638d04530de9e927376d2507 https://www.ou.nl/documents/40554/383618/2014_OI_2.pdf/06eee897-3466-764f-5ac2-8e058f2f905d Zobrazit plný text záznamu